Nenuťme dětem znalosti dospělých – rozhovor s Pavlem Kraemerem

V Česku evidentně přibývá rodičů, kteří pro své děti chtějí trochu jinou školu, než je ta běžná, tradiční. Pídí se po alternativách, jsou ochotni i platit, mnozí přitom ale úplně nevědí, jaké ty alternativy jsou. Pavel Kraemer to ví. Před lety založil Institut pro podporu inovativního vzdělávání. Zprostředkovává informace o různých metodách, propojuje nápady i lidi, poskytuje platformu pro přednášky a diskuse. Číst dále

Klíčové kompetence a jejich rozvíjení v klasické a waldorfské škole

V České republice se o kompetencích, především o tzv. klíčových kompetencích často hovoří v souvislosti s modernizací školského systému. V souladu s evropskými trendy již není cílem výuky hromadění znalostí, ale osvojení si kompetencí, tedy schopnosti správně jednak v konkrétních profesionálních, ale i osobních situacích.

napsal Pavel Kraemer

Co jsou kompetence?

Toho, kdo dokáže správně a … Číst dále

Vzdělávání v přírodě – inspirativní setkání, Lysá nad Labem, 28.1.2017

Celodenní setkání se koná v ZŠ JAK v Lysé nad Labem od 9:00 do 19:00.

Na programu budou dopoledne přednášky pana Mgr. Pavla Kraemera, Ph.D. z Institutu pro podporu inovativního vzdělávání. Představí nám ucelený přehled různých vzdělávacích směrů a jako zkušený mentor nově zakládaných škol nás uvede do této problematiky, … Číst dále

Promluvte si s Miluší Kubíčkovou o tom, co činí člověka člověkem

POZVÁNKA | Jsou to dvě kvality. Jedna vnější, jedna vnitřní. Z vnějšku poznáme člověka podle jeho vzpřímenosti. Vnitřně jej charakterizuje jeho duchovní složka prostupující jeho duši, jeho já…

Doc. PhDr. Miluše Kubíčková CSc. přispěla nejprve dílem k rozvoji jógy v Československu, později se začala věnovat studiu antroposofie a šířit myšlenky Rudolfa … Číst dále

VIRTUALITA vs. REALITA. Proč děti potřebují opravdové zkušenosti se světem a přírodou?

POZVÁNKA | Virtuální svět je geniální. Při jeho používání nenamáháme naše smysly. Na informace, které zprostředkovává, si nesáhneme, nic necítíme, nemají žádnou chuť. Následkem toho dochází k útlumu smyslových prožitků. Děti přitom žijí naplno, chtějí podílet se na všem, co se v jejich světě děje. A nemají žádný vzorec – … Číst dále

3.3. Vysílání o waldorfské a intuitivní pedagogice

Prostor pro všechny dospělé, kteří se chtějí lépe orientovat ve světě dětí. Proč je u nás populárnější montessori než waldorfská pedagogika? O každodenním životě v duchu waldorfské a intuitivní filosofie povypráví Pavel Kraemer, mentor waldorfsko-intuitivních tříd při ZŠ Letohradská. Moderuje Zora Jandová.

Od 21:15 na Rádiu Junior

1.-3. dubna 2016 InoEduFest Brno a Praha – setkání inovativních škol a školek otevřené veřejnosti

Zveme Vás na setkání věnované zajímavým proudům ve vzdělávání. Z pestrého programu načerpáte nejen mnoho nových informací, ale i pěkných uměleckých zážitků, zažijete zajímavá setkání s lidmi kteří úspěšně proměňují naše školství. Důležité je sdílení, navazování nových kontaktů mezi školami, učiteli i rodiči. Číst dále

Od ledna začíná oficiální 4-leté studium Bothmerovy gymnastiky

Začíná studium Bothmerovy gymnastiky pod záštitou Bothmer Movement International. První ročník tohoto studia proběhne v období leden – červenec 2016. O Botmerově gymnastice, přístupu k pohybové výchově pro děti i dospělé, který vychází z antroposofie a vyučuje se na waldorfských školách, se dozvíte na stránkách Botmerky. Číst dále