Netradiční vzdělávání učitelů: Individuální potřeby dětí ve škole aneb individualizace vzdělávání

Zveme Vás na závěrečné setkání letošního cyklu vzdělávání učitelů, jenž se uskuteční 25. května od 15:00 v budově ZŠ Štross (Letohradská 1, Praha 7)

Jak vytvořit ve škole prostor pro každé dítě?

Každý učitel během jednoho dne pomáhá řešit tisíce malých či velkých potřeb jednotlivých žáků.

Jeden potřebuje pracovat sám, … Číst dále

Dokumentární trilogie o Svobodné škole Praha

Není potřeba děti do učení nutit. Jestliže se cítí svobodné, učí se rády. Čas dětství je totiž časem učení zcela přirozeně a neuplyne ani jediný den, v němž by se dítě neučilo alespoň sto třicet pět různých věcí. Svět dítěte je ještě čerstvý, neokoukaný a hodný poznání.

,,Když jsem Summerhill … Číst dále

Netradiční a praktické vzdělávání učitelů 5/6: Svobodomyslná škola a mantinely

Další setkání vzdělávání učitelů se bude konat 21.3. od 15:00 v budově ZŠ Štros (Letohradská 1, Praha 7).

Jak maximálně využívat prostor mezi mantinely, které nám staví stát, rodiče a my sami?

Tentokrát přivítáme žáky svobodných škol Donum Felix a Svobodná škola Praha, kteří promluví o jejich osobní zkušenosti ze … Číst dále

Netradiční a praktické vzdělávání učitelů 4/6: Vývojová psychologie a přizpůsobení výuky věku, malotřídní model, 1.2.2017

Další setkání vzdělávání učitelů se bude konat 1.2. od 15:00 v budově ZŠ Štross (Letohradská 1).

Jednotlivé bloky povedou:

Miroslava Homolová (spoluzakladatelka svobodné školy Jedna radost v Poděbradech), jež se dlouhodobě zabývá otázkou školní zralosti a má bohaté zkušenosti s malotřídním modelem.

Hana Frydrichová (ředitelka ZŠ Kairos v Dobřichovicích), psycholožka a … Číst dále

Alternativní pedagogické proudy, dnešní společnost a klíčové kompetence

POZVÁNKA | Úspěšný projekt Netradiční a praktické vzdělávání učitelů pokračuje 14.12. v Praze už třetím dílem. Tentokrát si představíme všechny alternativní pedagogické proudy, pojmenujeme si problémy dnešní společnosti a zároveň vytyčíme klíčové kompetence, které by učitel měl v dnešní době i brzké budoucnosti splňovat. Vítáni jsou i zvědavci z řad neučitelů. Číst dále

VIRTUALITA vs. REALITA. Proč děti potřebují opravdové zkušenosti se světem a přírodou?

POZVÁNKA | Virtuální svět je geniální. Při jeho používání nenamáháme naše smysly. Na informace, které zprostředkovává, si nesáhneme, nic necítíme, nemají žádnou chuť. Následkem toho dochází k útlumu smyslových prožitků. Děti přitom žijí naplno, chtějí podílet se na všem, co se v jejich světě děje. A nemají žádný vzorec – … Číst dále

23.-27.3. Intuitivní pedagogika s Dieterem Schwartzem, Lukasem Königem a Peterem Živým

Oslavte příchod jara v přítomnosti lidí, kteří na sobě chtějí pracovat, dále poznávat skrze své emoce vnitřní konflikty a prohlubovat své tvůrčí schopnosti. Na semináři s námi budou Dieter Schwartz, Lukas König, Peter Živý. Můžete se těšit na ranní a večerní zpívání, hraní her intuitivní pedagogiky, komunikaci uvnitř sebe i s okolím, osobní rozvoj skrze drama, cvičení skrytých i zjevných smyslů a individuální rozhovory s lektory. Číst dále

Od ledna začíná oficiální 4-leté studium Bothmerovy gymnastiky

Začíná studium Bothmerovy gymnastiky pod záštitou Bothmer Movement International. První ročník tohoto studia proběhne v období leden – červenec 2016. O Botmerově gymnastice, přístupu k pohybové výchově pro děti i dospělé, který vychází z antroposofie a vyučuje se na waldorfských školách, se dozvíte na stránkách Botmerky. Číst dále

27.-31.10. Intuitivní pedagogika v Koněprusích s Pärem Ahlbomem

Zveme Vás na podzimní seminář s Dieterem Schwartzem, Peterem Živým a Pärem Ahlbomem, zakladatelem Solviku. začínáme v úterý od 17 h. Můžete se těšit na ranní a večerní zpívání, hraní her intuitivní pedagogiky a vyřezávání INTU hůlek.  Dále budeme cvičit komunikaci a řešení … Číst dále